Tothom pot aportar per fer de la nostra llar un món millor. Ho faries tu?
Aquesta és la pregunta que ha guiat el microfilm “Un unboxing diferent”, creat per l’alumnat de 4t d’ESO A de l’IES Nou Llevant. El vídeo mostra com les nostres decisions de consum tenen conseqüències socials i ambientals en altres parts del món, centrant-se especialment en el món de la moda ràpida.
Durant els mesos previs, i dins del marc del projecte “Construint Valors”, l’alumnat ha descobert la realitat que hi ha darrere de la producció i distribució de la roba: explotació laboral en països menys enriquits, condicions de treball difícils i un impacte mediambiental elevat a causa de l’ús d’aigua, productes químics i residus tèxtils.
En una fase posterior, centrada en el servei i la sensibilització, l’alumnat va dissenyar la seva pròpia campanya per conscienciar sobre aquestes problemàtiques. En grups, van definir els missatges clau, el públic destinatari i l’estratègia de comunicació, i van escollir el vídeo com a canal principal per transmetre les seves idees i convidar a la reflexió.
Per dur a terme aquesta campanya, l’alumnat va crear el microfilm amb l’ajuda de Xana Eleva, fotògrafa i videògrafa experta en cinema. Durant el rodatge, l’alumnat va assumir tots els papers de producció: direcció, guió, actuació, càmeres, vestuari, il·luminació… Cada escena reflecteix l’esforç, la creativitat i la implicació de tot l’alumnat.
Amb “Un unboxing diferent”, l’alumnat de l’IES Nou Llevant ens anima a repensar els nostres hàbits de consum i a actuar amb responsabilitat. El vídeo ja està disponible i serà compartit a les xarxes socials de l’institut, per arribar a més persones i fer que el missatge sobre sostenibilitat i consum responsable arribi especialment a la comunitat juvenil.
Aquest projecte ha estat realitzat dins el marc de “Construint Valors”, finançat per la Direcció General d’Immigració i Cooperació al Desenvolupament del Govern de les Illes Balears, que no es responsabilitza dels continguts dels materials elaborats en el marc del projecte.
Nota: Aquesta entrada de blog ha estat elaborada amb notes i testimonis del propi alumnat, que ha participat activament en tot el procés creatiu del vídeo.
