Todas las personas podemos aportar para hacer de nuestro hogar un mundo mejor. ¿Lo harías tú?
Esta es la pregunta que ha guiado el microfilm “Un unboxing diferente”, creado por el alumnado de 4º de ESO A del IES Nou Llevant. El vídeo muestra cómo nuestras decisiones de consumo tienen consecuencias sociales y ambientales en otras partes del mundo, centrándose especialmente en el mundo de la moda rápida.
Durante los meses previos, y en el marco del proyecto “Construye Valores”, el alumnado ha descubierto la realidad que hay detrás de la producción y distribución de la ropa: explotación laboral en países menos enriquecidos, condiciones de trabajo difíciles y un elevado impacto ambiental debido al uso de agua, productos químicos y residuos textiles.
En una fase posterior, centrada en el servicio y la sensibilización, el alumnado diseñó su propia campaña para concienciar sobre estas problemáticas. En grupos, definieron los mensajes clave, el público destinatario y la estrategia de comunicación, y eligieron el vídeo como canal principal para transmitir sus ideas e invitar a la reflexión.
Para llevar a cabo esta campaña, el alumnado creó el microfilm con la ayuda de Xana Eleva, fotógrafa y videógrafa experta en cine. Durante el rodaje, el alumnado asumió todos los roles de producción: dirección, guion, actuación, cámaras, vestuario, iluminación… Cada escena refleja el esfuerzo, la creatividad y la implicación de todo el alumnado.
Con “Un unboxing diferente”, el alumnado del IES Nou Llevant nos anima a repensar nuestros hábitos de consumo y a actuar con responsabilidad. El vídeo ya está disponible y será compartido en las redes sociales del instituto, para llegar a más personas y hacer que el mensaje sobre sostenibilidad y consumo responsable llegue especialmente a la comunidad joven.
Este proyecto se ha realizado en el marco de “Construye Valores”, financiado por la Dirección General de Inmigración y Cooperación al Desarrollo del Govern de les Illes Balears, que no se responsabiliza de los contenidos de los materiales elaborados en el marco del proyecto.
Nota: Esta entrada del blog ha sido elaborada con notas y testimonios del propio alumnado, que ha participado activamente en todo el proceso creativo del vídeo.
