El curs 2023/2024 els xiquets i xiquetes de municipis d’interior han sigut protagonistes
Des que va començar la seua marxa, el projecte ‘Construïx Valors’ de la ONGD Medicusmundi Mediterrània ha arribat a 58 centres d’educació primària i secundària a la Comunitat Valenciana i Balears, a 2627 alumnes i a més de 25.000 espectadors en les 18 exposicions realitzades.
A la província d’Alacant, han participat un total de catorze col·legis i un centre rural agrupat compost per tres aularis.
El projecte va començar executant-se a la ciutat d’Alacant amb els centres: Ausiàs March, Virgen del Remedio, Santo Domingo, San Roque i Prácticas La Aneja. I els dos últims cursos ha evolucionat cap a l’interior de la província, concretament en els col·legis: CEIP El Romeral, CEIP L’Horta Major, CEIP Miguel Hernández, Col·legi La Salle Alcoi i La Presentació – Vedruna Alcoi, a Alcoi; CEIP Montcabrer i CEIP El Brancal a Muro d’Alcoi; Sant Jaume i Mare de Déu de la Salut a Onil; i els aularis d’Agres, Gaianes i Alfafara del CRA Mariola – Benicadell.
Este curs 2023/2024, els protagonistes han sigut els xiquets i xiquetes dels col·legis Miguel Hernández, La Salle i La Presentació i el CRA Mariola. Ells i elles han treballat de manera activa, guiats en tot moment per l’equip de Mediscusmundi, per a conéixer com són les fases dels cicles productius de la roba, l’alimentació i els aparells electrònics, així com les desigualtats socials i econòmiques que es generen en cadascun d’ells per models de producció poc sostenibles i com les accions quotidianes del nord global repercutixen en el sud global en la salut general.
Una vegada visibilitzades estes situacions de desigualtat, el següent pas ha sigut la creació de maquetes Lego per a reproduir i explicar tant les fases dels cicles com les possibles solucions sostenibles als problemes treballats a l’aula. Part d’estes solucions es basen en l’Agenda 2030 i els Objectius del Desenvolupament Sostenible de l’ONU.
Amb les maquetes realitzades, la part final del projecte és una exposició pública perquè la ciutadania puga adquirir els mateixos coneixements que els xiquets i xiquetes. I és que, ‘Construïx Valors’ es basa en la metodologia aprenentatge-servei per la qual es dona als i les menors coneixements adaptats a la seua edat que, una vegada compresos, poden explicar i traslladar al conjunt de la ciutadania. D’esta manera, es fomenta la creació de coneixements i valors compartits per a, entre totes i tots, treballar valors.
